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MIDDLE TOWNSHIP ELEM NO 4

6th Grade - 8th Grade
Distrito: Middle Township School District
Calificaciones
1 estrellas
300 E PACIFIC AVE
CAPE MAY COURT HOUSE, NJ 08210
Teléfono: 609-465-1834
Visitar el sitio web del escuela
Tipo: Public
Atmósfera educativa: Average
Medida tecnología: Medium
Principal: Mr Jeffrey Ortman
Alumnos por maestro/profesor: 10:1
Alumnos por grado/año: 178.7
Número de alumnos: 536
Número de maestros/profesores: 60
Gasto de enseñanza por alumno: 8843
Grado de pobreza: 6 - 15.9 PERCENT

Características de la escuela

  • PROGRAMAS PARA ALUMNOS TALENTOSOS
  • ESL
  • EDUCACIÓN ESPECIAL
  • PROGRAMAS PRE- Y POS- HORARIO ESCOLAR

Calificaciones del escuela (117 calificaciones)

Comentarios sobre el escuela (4 Comentarios)

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Topic: Academics
Abril 2016
"Teachers go out of their way to help you succeed."
Topic: Overall Experience
Abril 2016
"Middle Township high school has prepared me for college extremely well. I have made friends and memories here that I will cherish forever. Students go are very friendly and easy to get along with. Teachers want you to excel and will do everything they can to help you succeed. We bled orange and black. I am really going to miss this place."
Topic: Student Culture & Diversity
Mayo 2015
"Most students are very accepting and try to make everyone feel good. Peer pressure can be avoided but it is typical for any teenager to feel pressured. Students are very involved at school."
Topic: Teachers
Mayo 2015
"Teachers are very friendly and approachable. Teachers will explain things in different ways so that all types of learners will understand. The teachers go out of their way to make sure if a student needs extra help, they get it. Teachers will meet during their free periods, before school, or after school. The teachers are very interested in making sure the students succeed. For example, my study hall teacher from my sophomore year, I can still go to her for help in my current classes if I need it. Teachers care about their students, even if they don't have them anymore."
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